李鸿鸣

2014届非全日制MBA

编前语：

上海交通大学“学霸夫妻”李鸿鸣和东岚，毕业后先后攻读母校安泰经济与管理学院MBA，一时被传为美谈。

李鸿鸣在世界500强企业工作一段时间后选择就读上海交大安泰经济与管理学院MBA，一方面是想加快个人成长速度，因为MBA的课程对于他来说是一种全面、系统化的知识梳理，打破固有的认知，和老师、同学思维的碰撞交流则能激发彼此更多的创意和想法。另一方面是开阔自己的视野，IT圈子出身的李鸿鸣强烈感受到要想成为跨界型多面手的管理者，要上升到更高层次就得补齐短板变得更加全面，不仅要有技术能力更应具备管理视野。而在上海交大安泰经济与管理学院MBA课程，他能得到全面、系统化的学习和实践，这里亦有品行正、视野宽、基础实、创新力强的高层管理者或是创业家同学。《老子》写到：“敦兮其若朴，旷兮其若谷。”求知若渴，虚怀若谷，正是李鸿鸣和上海交大安泰经济与管理学院MBA同学的真实写照。

“学习能力”就是“核心竞争力”

学习的最终目的是培养能力，然而很多人陷入了盲目的学习中。他们买了非常多的书籍和课程，以为艺多不压身，多培养自己的能力总不是坏事。李鸿鸣认为，这是缺乏能力战略规划，无效学习，浪费不必要的时间和金钱，而耽误真正的能力培养。能力培养一定要基于战略规划，前后有积累有协同，才能发挥出能力的最大价值。从个人成长来看，发展的目标必须清晰，确定三到五年的职业目标。

系统学习+管理实践是职业生涯最好的学习方法。德鲁克曾说，“知识不在书中，书中只有信息。知识更新非常快，知识型员工除非能够在工作中不断学习，否则很快就会遭到淘汰。”李鸿鸣深知持续不断学习和实践的重要性，为此，他在实现一个目标后很快就会挑战下一个目标。

在麦肯锡工作的经历对李鸿鸣影响很深：第一，实践了在MBA当中学习到的管理知识和技能，第二，和IT之外的方方面面的业务都有了交集，人力资源、销售与市场，甚至画海报……“做一个全面的管理者”，这是李鸿鸣的第二个突破。MBA系统学习+麦肯锡管理实践，体系化的知识汇合落地管理的经验，帮助从李鸿鸣实现了从技术往管理全面转型。把技术做到顶尖了，下一个目标是向职业经理人进军！

在李鸿鸣的三段式成长历程当中，MBA的专业学术理论知识给了他莫大的帮助。从在微软工程师到麦肯锡项目经理，再到知名大型金融保险机构数字化转型负责人，每一步，都是一次能力的大跃迁。职场自信，来源于李鸿鸣的卓有成效。如何才能卓有成效：时间管理，聚焦贡献，发挥长处，要事优先，有效决策。

李鸿鸣总结了三步走的策略：第一步，在专业领域要做到有信心，成为拔尖儿的那一群人。第二步，寻求一个可以转管理的机会。从项目经理入手，先带项目再带团队。第三步，从IT行业到金融行业。金融行业知识的积累和数字化转型2.0的经验，一个是行业的经验，一个是数字化转型的经验，帮助李鸿鸣在特定的领域，比如说在IT的数字化的特定领域，积累成为高级管理者的理论知识和实践经验储备。

如何系统化提升自己的领导能力

“系统化学习，再加以实践，千方百计的寻找机会去实践。”李鸿鸣持有PMP和CFA证书，这让他跨界多面发展积累了足够的知识储备。“跟金融行业的业务人员相比，我是最懂IT的，跟金融行业的IT人员相比，我是最懂业务的，我变成业务和IT之间的桥梁。数字化转型就是需要一个桥梁跨越的能力。但这些还不够，还需要打造强有力的领导力”李鸿鸣说。读上海交大安泰经济与管理学院MBA，给他的视野开了一扇窗，“两年半时间看上去很长，但你真读了也就两年半就出来了。当你读出来的时候，再找机会去实践，你就离你的管理者目标更进一步。”管理系统化的学习，再加实践，就千方百计的去找机会去实践。

组织的功能就是要让平凡的人在一起做出不平凡的事情来。所以，管理不是＂管理人＂，而是＂领导人＂。能使下属的见识更上层楼，提高他们的绩效标准，并帮助他们塑造独特的个性。这是一个合格的团队管理者必备的管理能力。如何系统化提升领导能力，成为卓有成效的领导者？

为了具备这样的领导才能，最好的基础工作莫过于培养这样一种管理精神：即注重组织内的日常管理实践，制定严格的行为和责任标准，朝着更高的绩效标准而努力，并且尊重每一位员工和他们的工作。

在团队领导方面，李鸿鸣颇有心得，他总结了自己的三大管理特色：

第一，给团队树立目标，所有人都清楚团队未来三个月、半年甚至一年要完成的目标和任务。而在这个过程当中，李鸿鸣也在训练自己克服性格短板，更多地去听听团队的声音。

第二，帮助团队解决问题，“只要有我在，没有问题是解决不了的”，把大家拉在一起讨论，多方沟通协调找问题的能力，是一个领导者必备的，团队需要一个定海神针。

第三，特别关怀团队，商业传奇人物杰克·韦尔奇说：“在你成为领导者之前，成功的全部就是自我成长；当你成了领导者，成功的全部就变成帮助他人成长”。作为领导者，前期主要集中于培养自我管理能力和专业能力，后期则集中于团队能力，帮助他人成长。“我特别关怀团队成员的成长。一方面我知道团队里面每一个人的职业目标，尽量把日常工作和个人意愿结合起来，这样才能发挥最大的动力。另外就是关怀每个人的成长，逼着团队成员不断学习、成长。”

未来的你，一定会感谢今天拼命努力学习和向前奔跑的自己！

数字化领导力提升

过去20年中，数字技术已经改变了产品、服务乃至整个商业模式，包括客户价值主张和价值创造过程。数字化高管的角色、职责、态度和技能，以及促使数字化转型成功的关键因素。作为企业数字化转型负责人，李鸿鸣比大多数人更深知全面发展、系统学习的重要性。

“进入上海交大安泰经济与管理学院MBA学习，我发现视野也变得开阔起来。在读MBA期间我的收获非常大，如同醍醐灌顶，老师们的理论体系演示、同学们的实践经验交流，这些都是宝贵的知识财富未来受用不尽。上海交大安泰经济与管理学院MBA课程很大程度上影响了我今天的领导风格。”李鸿鸣介绍在读MBA期间系统地梳理了战略思维、财务管理、企业价值观、商业模式、领导艺术、管理创新等多个知识层面，由此，全面提升了跨界的领导力。

“MBA最有价值的收获是系统化的学习，如果想往中高层管理方向发展，MBA的系统化的学习是必不可少的。上海交大的MBA是全球MBA教育里最好的之一。无论是排名，还是学习体验，这一点毋庸置疑。”李鸿鸣深有感触地说，“认识十年，毕业已经六七年了，MBA同学群是微信群里面最热闹的一个。” MBA的同学们给了李鸿鸣不只是快乐，“来自各个圈子的同学，我的视野和思路极大的开阔了，然后对事物的判断就更完整一些，世界观也会更加完整。”